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News

Convocazione Consiglio Istituto del 21 maggio 2018

Integrazione o.d.g. Collegio Docenti

Rinvio Collegio Docenti del 17 maggio

Convocazione Collegio Docenti

Convocazione Consigli di classe

Pubblicazione graduatorie interne dell’Istituto a.s. 2017/2018 Personale ATA – Docenti Scuola Infanzia, Primaria, Secondaria di I grado. E’ ammesso ricorso entro 5 (cinque) giorni dalla pubblicazione in data odierna. 

Graduatoria A.A Graduatoria C.S Graduatoria Scuola Infanzia Sostegno Graduatoria Scuola Infanzia Graduatoria Scuola Primaria Graduatoria Scuola Sec. I grado Sostegno Graduatoria Scuola Sec. I grado

Avviso: Rinvio attuazione progetto PON 2014-2020 “Competenze di base”.

Si ripubblicano, su indicazione dell’A.T.P. di RC prot. n. 1393 del 28/02/2018, le Graduatorie definitive di Istituto I, II, III fascia, aggiornate all’ 1-3-2018

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POR Calabria 2014/2020-Asse 11-FESR-Obiettivo specifico 10.8 – Azione 10.8.1

Si comunica che con Decreto Dirigenziale n. 11450 del 17/10/2017 “,  è stato ammesso a finanziamento, nell’ambito del “POR Calabria 2014/2020-Asse 11-FESR Azione 10.8.1”, il progetto presentato dall’Istituto Comprensivo di Stilo-Bivongi finalizzato alla realizzazione di laboratori innovativi d’apprendimento dal titolo: “PIÙ LIM”, per un importo pari ad € 19.927,00.

Descrizione  del Progetto                

Tutta la Documentazione               

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Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo. AVVISO PUBBLICO 1953 del 21/02/2017 – FSE – Competenze di base-10.2.2 Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base-10.2.2A Competenze di base. È stato ammesso a finanziamento il progetto dal titolo “IMPARO…DIVERSAMENTE” per un importo pari ad € 39.492,00

Descrizione  del Progetto                           

Tutta la Documentazione                                 

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“L’obiettivo principale della scuola è quello di creare uomini che sono capaci di fare cose nuove
e non semplicemente ripetere quello che altre generazioni hanno fatto”
(Jean Piaget)
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Pubblicato il giorno 28-09-2017